lunes, 26 de septiembre de 2011

Plan de desarrollo individual Eduardo Moreno

Visión:
Ser un profesional competitivo con ética, que pueda desarrollar sus habilidades en el campo de la automatización. Esperando llegar a gerenciar una compañía transnacional, ser reconocido como emprendedor, dispuesto a afrontar los retos y adversidades.

Misión:
Poder siempre aprender de los errores para mejorar en la vida, tanto personal como profesional. Apoyar a las personas que me rodean a alcanzar sus metas, y que sientan un logro mío como suyo y viceversa. Llegar a influenciar positivamente en ellos y ser una persona importante en sus vidas, como lo son en la mía.



Metas a corto plazo:


  • Conseguir una práctica preprofesional
  • Ahorrar el 70% de mi salario
  • Llevar algún curso de programación
  • Salir a correr interdiario
  • Terminar de aprender el inglés

Metas a mediano plazo:



  • Tener más 7 mil soles ahorrados para el 2013 
  • Salir egresado siendo practicante en una gran empresa que me brinde buenas oportunidades
  • Estudiar francés
  • Terminar mi tesis y colegiarme

Metas a largo plazo:


  • Comienzo una maestría en el extranjero
  • Dar clases en una universidad
  • Ser gerente de control en una empresa transnacional importante




FODA:
+ Fortalezas:  
   - Tolerante  
   - Competitivo
   - Creativo  
   - Responsable  
   - Perseverante  
   - Facilidad de aprendizaje


+ Debilidades:
   - Impuntual
   - Indiferente
   - Desordenado


+ Oportunidades:
   - El Perú es un país en crecimiento, con mejora de su situación económica.
   - Organismos que otorgan becas para estudiar maestrías.
   - Mis padres tienen la capacidad de solventar gastos.
   - Familiares que son Ing. Electrónicos quienes podrían ayudarme a    insertarme en el mundo laboral.


+ Amenazas
   - En el Perú, los diversos campos que abarca la carrera de Ing. Electrónica, no se desarrollan completamente.
   - Son pocas las vacantes para pertenecer a un programa de becarios.


Estrategias para potenciarme:
Asistir a talleres, seminarios y/o conferencias
- Aprender otros idiomas
- Realizar algún deporte y taller.



Plan de acción:
  • Buscar becas totales o parciales para poder estudiar un postgrado
  • El 2012 terminar de estudiar el inglés
  • Postular a programas de becarios de grandes empresas
  • Ahorrar mensualmente lo planeado
  • Desarrollar mis habilidades de liderazgo
Seguimiento:
  • Realizar una autoevaluación cada mes para saber si estoy cumpliendo con lo que me he propuesto
  • Tomar acciones si me desvío de mis metas
  • Preguntar a mis amigos si ven algún cambio positivo en mi y saber que les gustaría que cambiase


Rueda de la vida:


















Presentación para el Parcial:


Plan de desarrollo individual Luis Fernando Abanto León


·         Visión 
v  Ser un profesional que trabaje haciendo investigación en una universidad o laboratorio extranjero, y ser reconocido por la calidad de mis investigaciones en el ámbito científico e ingenieril.
·         Misión
Misión Profesional
v  Generar nuevos conocimientos y mejorar las tecnologías ya existentes.
v   Divulgar las investigaciones que realice a través de publicaciones.
Misión Personal
v  Mejorar cada día como persona.
v  Compartir conocimientos a través de la enseñanza (docencia)
·         Metas y objetivos a corto plazo
v  Realizar prácticas o trabajo que se relacione con investigación en el campo de mi interés, por un tiempo máximo de 1.5 años.
Ø  Buscar oportunidades laborales en entidades como el INICTEL y el ROJ. 
Ø  Relacionarme con profesores de la universidad que tengan contactos en estas entidades.
v  Rendir el IELTS y obtener un puntaje mínimo de 6.5 (Julio 2012)
Ø  Finalizar mis estudios de inglés (Junio 2012).
Ø  Iniciar un cursos de preparación especial (Febrero 2012).
v  Comenzar a estudiar japonés (Enero de 2012)
v  Conseguir una beca de estudios en el extranjero (Inicios 2013)
Ø  Averiguar sobre los requisitos y duración de las becas.
Ø  Conocer acerca del perfil de la becas: coursework-based master / research-based master.
Ø  Averiguar sobre el tipo de becas : total o parcial
·         Metas y objetivos a mediano plazo
v  Estudiar una maestría en investigación  (2013)
Ø  Buscar oportunidades laborales en entidades como el INICTEL y el ROJ. 
Ø  Relacionarme con profesores de la universidad que tengan contactos en estas entidades.
v  Al finalizar la maestría, obtener experiencia trabajando en una universidad o laboratorio, investigando o enseñando (2015).
Ø  Obtener excelentes calificativos en la maestría.
Ø  Haber generado  material científico en publicaciones.
v  Conseguir oportunidades para estudiar el doctorado (2015-2016).
Ø  Preguntar en la universidad si puedo continuar con el doctorado. Si no fuera posible, orientar mi búsqueda en otras universidades.
·         Metas y objetivos a largo plazo
v  Terminar o estar por culminar el doctorado (2018-2019)
v  Realizar una estancia sabática en instituciones de otros países, y relacionarme con otros campos y profesionales (2020-2021).
Ø  Haber formado un excelente perfil profesional para poder ser recomendado.
v  Realizar un post-doctorado (2020-2021).
v  Continuar con mi labor de investigación y publicación
v  Hacer docencia en una universidad prestigiosa.
Ø  Haber obtenido méritos sobresalientes.
v  Competir en concursos y proponerme nuevos retos.
·         FODA
Fortalezas
v  Competitivo
v  Perseverante
v  Capacidad de análisis
v  Capacidad de auto-aprendizaje
v  Rápido aprendizaje
v  Apasionado por las cosas que me gustan hacer
v  Honesto
v  Sentido de la justicia
Debilidades
v  Individualismo
v  Resistencia al cambio
v  Falta desarrollar habilidades comunicativas
v  Fácil distracción
v  Impaciencia
Oportunidades
v  Conseguir una beca para realizar estudios de postgrado en el extranjero (Europa o Asia).
v  Conseguir un Internship (R&D) por un período corto en una institución, y aumentar las posibilidades de una beca.
Amenazas
v  Que los gobiernos extranjeros reduzcan el apoyo económico, en materia de becas, como consecuencia de problemas financieros o desastres naturales.
·         Rueda de la vida



·         Estrategias para potenciarme


·         Plan de Acción
v  Estar al tanto de las oportunidades de becas que se divulgan cada año, en embajadas o portales como OBEC y CONCYTEC.
v  Considerar la posibilidad de estudiar otro idioma, además de inglés y japonés, si hay facilidades para estudiar en otros países.
v  En el caso de conseguir una beca parcial, buscar entidades que puedan financiar mis estudios.
v  Desarrollar habilidades que yo crea que necesitan mejorar.
v  Cuando haya sido aceptado para obtener una beca, tomaré clases de cocina.
·         Seguimiento
v  Conocer si realmente estoy cumpliendo con los requisitos para las becas, o si existen aspectos que debo mejorar.
v  Observar periódicamente si tengo que redefinir algunos objetivos. En caso que no puedan ser alcanzados como se planteó originalmente, buscaré alternativas.

Plan de desarrollo individual Luis Rivera Vásquez

Plan de desarrollo individual de los miembros del equipo

Luis Rivera Vásquez

Visión: 
                   Consolidarme como profesional y como        persona, así como aportar al desarrollo de mi país.
Misión:
      Llegar a tener éxito y reconocimiento en mi profesión, solucionar los problemas de mi país mediante nuevas tecnología, además ser el sustento de mi familia.

Objetivos:
  •        Terminar mi carrera en el 2012.
  •        Ser el mejor en mi carrera.
  •        Ser económicamente independiente.
  •        Tener una familia unida.
  •        Tener mi propia empresa.


Metas de corto, mediano y largo plazo:
                              Metas a corto Plazo          

  •        Conseguir trabajo ( enero 2012)
  •        Estudiar ingles (enero 2012)
  •        Salir hacer deporte (diciembre 2011) 
  •        terminar la universidad (diciembre 2012)     
                            Metas a mediano Plazo

  •        Comenzar avanzar mi tesis (2013)
  •        Ayudar a financiar mi hogar (2013)
  •        Crear mi propia empresa (2014)
                          Metas a largo plazo

  •        Formar una familia (2016)
  •        Que mi empresa sea reconocida internacionalmente (2016)
  •        Tener un Maestría (2015)




FODA:



  o   Fortalezas:

      ü  Honestidad.
ü  Ser sociable.
ü  Perseverante.
ü  Practico.
ü  Capacidad de sobreponerme a las dificultades.
ü  Reconocer mis errores.
  o   Debilidades:
ü  Poca paciencia para hacer algunas cosas.
ü Estresarme mucho.
ü Ser desordenad o.
ü  Puntualidad.
ü  Idiomas.
  o Oportunidades:
ü  Los convenios que posee la universidad.
ü  Rodearme de gente capacitada de mi carrera.
  o   Amenazas:
ü  El gobierno actual.
ü  Inestabilidad económica.



Estrategias para potenciarte:



Ø  Estrategia DA: 
               Tratar de solucionar mis    debilidades, adquirir nuevas habilidades.

Ø  Estrategia DO: 
               Estar preparado para las oportunidades que se me van a presenten y no dejar que mis debilidades interfieran.
Ø  Estrategia FA: 
               Desarrollar y tratar de generar nuevas fortalezas, que me ayuden a estar preparado para cualquier amenaza.
Ø  Estrategia FO: 
               Complementar de la mejor forma tanto mis fortalezas con las oportunidades que se me van a presentar.



Rueda de la vida


Plan de Acción:
  •        Invertir mas tiempo en capacitación y manejos de equipos de mi carrera.
  •        Investigar el aérea donde se va desarrollar mi empresa.
  •        Planteamiento teórico de mi empresa.
  •        Buscar inversionistas para mi empresa.
Seguimiento:
           Revisar cada mes a mes mis avances que voy logrando para alcanzar mis objetivos.

Aprendizajes individuales de las dinámicas:

  •        Tomar en consideración las ideas de los demás, el cual nos dará un panorama más amplio de la situación.
  •        Durante el trabajo en equipo, no se debe solo repartir el trabajo, sino hacer que todos participen.
  •        Existen diferentes tipos de comunicación, es decir distintas formas de expresar nuestras ideas y varia de acuerdo a las personas.
  •        La comunicación no verbal es demasiado influyente en el trabajo en equipo.
  •        Existen distintas negociaciones y se dan de forma diferente, ya que depende de cada persona.